jueves, 24 de mayo de 2018

PSICOMOTRICITAT A LA SALA

La sala de psicomotricitat és un espai de potenciació de les capacitats socials, motrius i cognitives dels alumnes. Al llarg del curs i a través del joc han tingut moments brillants com va ser la construcció col·laborativa que van fer i que apareix en aquestes imatges. Aquesta construcció va anar creixent verticalment amb l'aportació que anaven fent els nens i nenes que s'atansaven amb curiositat a col·locar una peça per la qual cosa havien de resoldre "problemes" com superar la barrera de l'alçada construint una escala amb les mateixes peces per poder col·locar-ne de noves i crear "baranes" de seguretat, així com aspectes emocionals com superar la por a l'alçada.

lunes, 21 de mayo de 2018

P4 L'Aigua, els estats de l'aigua.


EXPERIMENTEM ELS CANVIS DE L'ESTAT DE L’AIGUA: SÒLID, LÍQUID, GASÓS

CONGELACIÓ: GLAÇONS DE GEL.
EVAPORACIÓ: VAPOR DE L'AIGUA BULLINT.





P4 L'Aigua, fem barreges.


EXPERIMENTEM L'INTERACIÓ DE L'AIGUA AMB DIFERENS SUBSTÀNCIES: vinagre, cafè, oli, guix de colors, farina, terra, sucre, sal...

OBSERVEM ELS CANVIS QUE PROVOQUEN EN L'AIGUA: COLOR, SABOR, OLOR, SI ES BARREGA O NO ES BARREGA, SI SURA O BAIXA AL FONS...






P4 L'Aigua, l'ou que sura.


                                        CANVIEM LA DENSITAT DE L'AIGUA:

L’OU S’ENFONSA PER QUE PESA MÉS QUE L’AIGUA

AFEGIM SAL, L’AIGUA ES FA MÉS DENSA, L’OU PESA MENYS I SURA.  



P4 L' Aigua, sura - no sura.


OBSERVEM LA SUPERFÍCIE DE L’AIGUA.

EXPERIMENTEM AMB OBJECTES QUE SUREM I ALTRES QUE S’ENFONSEN.

HA ESTAT DIVERTIT!!!

UNA MICA ESQUIXATS HEM ACABAT!!!



P4 L'Aigua, la molècula inquieta.


L’AIGUA, SEMPRE EN MOVIMENT!

AFEGIM COLORANT ALIMENTARI A L'AIGUA I OBSERVEM EL SEU MOVIMENT, A POC A POC TOTA L'AIGUA ACABA  ACOLORIDA.



P4 L' Aigua. Com és l'aigua?



EXPLOREM LES PROPIETATS DE L'AIGUA: COLOR, SABOR, OLOR, FORMA.

EXPERIMENTEM AMB EL SEU MOVIMENT.